Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm phần mắt và các ứng dụng quang học bổ trợ cho mắt : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Phùng Thị Hà; Phan Thị Thanh Hồng (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018 52tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2	Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức "Kính núp, kính hiểm vi, kính thiên văn" trong chương "mắt. Các dụng cụ quang" vật lý 11- THPT : Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục / Dương Công Trự ; Phạm Hữu Tòng (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường ĐHSP HN2 [Phát hành], 2009 101tr. ; 30 cm Nghiên cứu các quan điểm hiện đại về dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của học sinh. Tiến hành thực nghiệm sư phạm theo mục tiêu đã soạn thảo để đánh giá tính khả thi của nó trong việc phát huy tính tích cực của học sinh. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3	Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức "thấu kính mỏng, mắt, các tật của mắt" trong chương "Mắt, các dụng cụ quang" vật lý lớp 11- THPT : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục / Nguyễn Minh Tú ; Phạm Hữu Tòng (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường ĐHSP HN2 [phát hành], 2009 97tr. ; 30 cm+ Nghiên cứu các tài liệu khoa học về kiến thức bài Thấu kính mỏng, Mắt, các tật của Mắt thuộc chương" Mắt. Các dụng cụ quang học" Vật lí 11 THPT Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4	Optical system design / Robert E. Fischer, Biljana Tadic-Galeb ; with contributions by Rick Plympton ... [et al.] New York : McGraw Hill, 2000 xiv, 559 p. : ill. ; 24cm Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
5	Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong đánh giá kết quả học tập chương " Mắt. các dụng cụ quang" vật lí 11 - THPT : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục / Phạm Bá Được,T.S Lương Việt Thái H. : Trường Đại học sư phạm Hà Nôi 2 [phát hành], 2009 132tr. ; 29cm+ Nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trường phổ thông. Nghiên cứu nội dung chương" Mắt. các dụng cụ quang" nói riêng, trên cơ sở đó xác định trình độ của mục tiêu nhận thức chung ứng với từng kiến thức mà học sinh cần đạt được. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)

1
2
of 2