NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Thiết kế và sử dụng sơ đồ kiến thức trong dạy học lịch sử lớp 10, chương trình 2022 : Khóa luận tốt nghiệp / Nguyễn Minh Đức; Th.S. Phan Thị Thúy Châm (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2[phát hành], 2023
69tr. : minh họa ; 29cm

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng sơ đồ kiến thức trong dạy học nói chung và sử dụng sơ đồ kiến thức trong môn Lịch sử ở trường THPT. Tiến hành khảo sát việc sử dụng sơ đồ kiến thức trong dạy học lịch sử của GV hiện nay tại các trường phổ thông. Đề xuất quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng sơ đồ kiến thức hỗ trợ dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Thử nghiệm sư phạm để bước đầu kiểm tra tính khả thi của quy trình thiết kế và sử dụng sơ đồ kiến thức trong dạy học lịch sử
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:4)