Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
SẢN PHẨM - DỊCH VỤ
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Quản lý hoạt động kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tại các trường Trung học cơ sở thị xã Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo chuẩn nghề nghiệp : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Văn Trường ; PGS.TS. Nguyễn Mai Hương, TS. Phan Xuân Dũng (Hướng dẫn khoa học)
Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
109tr. ; 29cm
Đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên tại các trường Trung học cơ sở thị xã Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo chuẩn nghề nghiệp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục bậc học Trung học cơ sở
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
2
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh của học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Vũ Thùy Linh ; TS.Trịnh Thị Xim, TS.Đào Thị Việt Anh (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024
91tr. ; 29cm
Đưa ra một số giải pháp nhằm cải thiện hiệu quả quản lý trong việc đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh của học sinh theo hướng tiếp cận năng lực, đồng thời khuyến khích động lực học tập cho học sinh và nâng cao chất lượng môn học môn Tiếng Anh trong nhà trường Trung học cơ sở.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
3
Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ ở trường tiểu học huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai theo tiếp cận dựa vào nhà trường : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Thị Thúy ; TS Ngô Thị Trang (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
121tr. ; 29cm
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về hoạt động kiểm tra nội bộ và thực trạng công tác quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ của các trƣờng Tiểu học huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai, từ đó đề xuất một số biện pháp cụ thể về quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ dựa vào nhà trƣờng nhằm góp phần tăng cƣờng hiệu lực và hiệu quả quản lý, nâng cao chất lƣợng dạy học và giáo dục tại các trƣờng Tiểu học trên địa bàn tỉnh Lào Cai
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)