NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Thiết kế bộ công cụ hỗ trợ chuỗi hoạt động học của học sinh sử dụng ứng dụng Canva trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam cận đại lớp 11 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thu Phương ; TS. Ninh Thị Hạnh (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021
66tr. : minh hoạ ; 29cm

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế bộ công cụ hỗ trợ chuỗi hoạt động học của học sinh với sự hỗ trợ của ứng dụng Canva trong dạy học Lịch sử (DHLS). Khảo sát cơ bản đối với giáo viên và học sinh ở một số trường học để đánh giá thực trang sử dụng bộ công cụ hỗ trợ chuỗi hoạt động học của học sinh trong bộ môn Lịch sử. Đề xuất quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng bộ công cụ hỗ trợ chuỗi hoạt động học của học sinh với sự hỗ trợ của ứng dụng Canva.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:11)