NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Dạy học đọc hiểu văn bản truyện Việt Nam hiện đại ở lớp 8 theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam / Nguyễn Thị Tâm ; PGS.TS. Đỗ Huy Quang (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019
105tr. ; 29cm +

Xác định các biện pháp tổ chức hoạt động dạy học đọc hiểu văn bản truyện Việt Nam hiện đại phù hợp với học sinh lớp 8 để trang bị cho các em có công cụ tự đọc hiểu hiệu quả văn bản truyện ngoài sách giáo khoa, từ đó góp phần hiện thực hóa định hướng phát triển năng lực người học trong dayj học Ngữ văn ở trường phổ thông
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:21)