NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Đánh giá năng lực thực nghiệm hóa học của học sinh trong dạy học chương "Nitơ - Photpho" - Hóa học 11 THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Trần Thị Hương Nga; Cao Thị Thặng (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
116tr. ; 29cm +

Đánh giá năng lực thực nghiệm hóa học của học sinh trong dạy học chương "Nitơ - Photpho" - Hóa học 11 THPT có ý nghĩa thiết thực về lí luận và thực tiễn góp phần đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng đánh giá năng lực
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:6)
2
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học Chương 6 - Hóa học 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Tạ Thị Chung; Nguyễn Thị Sửu (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
98tr. ; 29cm +

Nghiên cứu sử dụng phối hợp một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh thông qua dạy học chương 6 - Hóa học 12
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
3
Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực nghiệm phần Hóa học vô cơ 12 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Quyên ; Đỗ Thị Thúy Hằng (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
105tr. ; 29cm +

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực nghiệm phần hóa học vô cơ lớp 12 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường phổ thông
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:4)