Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Quản lý hoạt động dạy học phân hóa học sinh ở các trường Tiểu học trên địa bàn quận Hoàn Kiếm - Hà Nội : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Ngọc Thiện ; Nguyễn Vũ Bích Hiền (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018 123tr. ; 29cm + Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lí hoạt động dạy học phân hóa học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Hoàn Kiếm, đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động dạy học phân hóa học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Hoàn Kiếm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phát triển trong thời gian tới Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)
2	Quản lý hoạt động dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông Cẩm Lý, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Duy Thạo; Nguyễn Văn Mã (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018 100tr. ; 29cm + Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học phân hóa ở trường THPT Cẩm Lý, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
3	Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào dạy học bài "Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật" (Ngữ văn 10) : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Trần Thị Hải Yến ; Dương Thị Mỹ Hằng (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019 52tr. ; 30cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:4)
4	Xây dựng hệ thống bài tập phân hóa theo mức độ nhận thức trong dạy học bài "Phong cách ngôn ngữ chính luận" (Ngữ văn 11) : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Đinh Thị Yên ; Dương Thị Mỹ Hằng (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019 47tr. ; 30cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)