Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
SẢN PHẨM - DỊCH VỤ
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Biện pháp điệp ngữ trong thơ Lưu Quang Vũ : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Phùng Thị Quỳnh ; ThS.GVC. Lê Thị Kim Nhung (hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017
59tr. : bảng ; 29cm
Nghiên cứu lí luậnvề điệp ngữ; khảo sát, thống kê, phân loại, nhận xét các kiểu điệp từ ngữ trong thơ Lưu Quang Vũ; vận dụng những phương pháp phân tích phong cách học để phân tích hiệu quả tu từ của phép điệp ngữ trong thơ Lưu Quang Vũ
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
2
Biện pháp điệp ngữ trong thơ Phạm Tiến Duật : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Vũ Thị Thương; Lê Kim Nhung (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
64tr. ; 29cm +
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
3
Dạy học biện pháp điệp từ, điệp ngữ cho học sinh lớp 5 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Huyền Trang ; PGS. TS. Đỗ Thị Thu Hương, PGS.TS. Lê Thị Thùy Vinh (Hướng dẫn khoa học)
Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
88tr. ; 29cm ;
Hệ thống hóa cơ sở lí luận về biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ và dạy học phát triển năng lực giao tiếp. Khảo sát chương trình và sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 5; Khảo sát thực trạng dạy học biện pháp tu từ điệp từ, điệp ngữ cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp. Đề xuất các biện pháp dạy học điệp từ, điệp ngữ cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)