Dòng Nội dung
1
Biện pháp mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa cho học sinh lớp 5 thông qua trò chơi học tập : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Mầu Thị Loan ; Hoàng Thị Thanh Huyền (hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019
45tr. ; 30cm + 30cm +


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:2) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:64)
2
Biện pháp sử dụng trò chơi học tập cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ cái ở các trƣờng mầm non huyện Sông Lô tỉnh Vĩnh Phúc : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Kiều Thị Tú ; TS. Lê Thị Lan Anh (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
82tr. ; 29cm 29cm

Nghiên cứu tìm ra các biện pháp sử dụng trò chơi học tập cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với chữ cái ở các trường mầm non huyện Sông Lô tỉnh Vĩnh Phúc.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:16)
3
Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5 tuổi thông qua trò chơi học tập tại trường mầm non Uy Nỗ, Xã Uy Nỗ, Huyện Đông Anh, Thành Phố Hà Nội : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Phương; THS. Lưu Thị Uyên (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020
46tr. ; 29cm + 29cm +

Đánh giá thực trạng sử dụng trò chơi học tập để giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại trường Mầm non Uy Nỗ. Sưu tầm, thiết kế và lựa chọn trò chơi học tập phù hợp để giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non nhóm 5 tuổi. Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:7)
4
5
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua trò chơi học tâp sử dụng phần mềm powerpoint 2010 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Đỗ Thị Diễm; Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
84tr. ; 29cm + 29cm +


Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:3) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:10)