NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Khả năng ứng dụng lí thuyết học tập trải nghiệm của D.A. Kolb vào dạy học giáo dục học ở các trường đại học sư phạm / Doãn Ngọc Anh, Nguyễn Thị Hường 2020.-Số 66, tr.57-64


Khái quát nội dung cơ bản nhất về lí thuyết học tập trải nghiệm của Kolb, từ đó phân tích khả năng ứng dụng lí thuyết này vào dạy học môn Giáo dục ở các trường đại học Sư phạm
2
Vận dụng học tập trải nghiệm trong dạy học một số yếu tố hình học ở lớp 5 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Hải Vân ; Phạm Thị Diệu Thùy (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
79tr. ; 29cm +


 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)