Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp ở huyện Đông Anh - thành phố Hà Nội : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Ngô Thị Điểm ; PGS. TS. Đặng Thành Hưng (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022 110tr. ; 29cm Trên cơ sở“nghiên cứu lí luận, thực trạng quản lí hoạt động bồi dƣỡng giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp, đề tài đề xuất một số biện pháp trong việc quản lí hoạt động bồi dƣỡng giáo viên tiểu học nhằm nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề”nghiệp, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học ở huyện Đông Anh - thành phố Hà Nội. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2	Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo tiếp cận năng lực ở Trường Tiểu học Yên Phương, huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Trần Thị Vĩnh ; PGS.TS Nguyễn Thị Việt Nga, TS. Phạm Thị Thúy Hồng (Hướng dẫn khoa học) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 97tr. ; 29cm Đề xuất một hệ thống biện pháp quản lý phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên theo định hướng phát triển năng lực tại đơn vị. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3	Quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Tiếng Việt cho giáo viên ở các trường Tiểu học quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Tường Phượng ; TS. Cao Xuân Liễu H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 107tr. ; 29cm Đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Tiếng Việt cho giáo viên Tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
4	Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên cốt cán tiểu học tỉnh Hòa Bình theo tiếp cận năng lực : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Phạm Thị Kim Oanh ; Dương Thị Hoàng Yến (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, 2017 128tr. : Minh họa ; 29cm + Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên cốt cán tiểu học tỉnh Hòa Bình theo tiếp cận năng lực nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực học sinh và phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - chính trị, văn hóa - xã hội của địa phương. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
5	Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán cấp Tiểu học ở huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Hữu Điệp ; PGS.TS. Bùi Minh Đức, TS. Nguyễn Quốc Trị (Hướng dẫn khoa học) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 120tr. ; 29cm Đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên cốt cán cấp tiểu học tại huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái (nay là các xã Văn Chấn, Sơn Lương, Thượng Bằng La, Nghĩa Tâm thuộc tỉnh Lào Cai) nhằm góp phần nâng chuẩn trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên cốt cán, từ đó tạo nền tảng vững chắc để cải thiện chất lượng giáo dục tiểu học tại địa phương. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

1
2
of 2