NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Kĩ thuật dạy học viết trong dạy tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường trung học phổ thông : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Uông Thùy Dung; PGS.TS. Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020
51tr. ; 29cm +

Nghiên cứu, đề xuất sử dụng một số kĩ thuật dạy viết vào dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội ở trường THPT.
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:5) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:47)
2
Phát triển khả năng sáng tạo của học sinh trong tạo lập văn bản ở môn Tiếng Việt lớp 2 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Lê Thu Thảo; Trần Thị Hiền Lương (hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016
86tr. ; 29cm +

Đề xuất biện pháp phát triển khả năng sáng tạo của học sinh trong tạo lập văn bản nhằm giúp người học phát triển năng lực tư duy và khả năng làm việc độc lập, góp phần vào đổi mới phương pháp dạy tạo lập văn bản cho học sinh nói riêng và dạy môn tiếng Việt nói chung
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
3
Phát triển năng lực viết văn bản thông tin cho sinh viên sư phạm Ngữ văn / Đỗ Thị Thu Hương (ch.b.),...

H., : Khoa học xã hội 2022
294tr. ; 21cm

Khái quát những vấn đề chung về tạo lập văn bản thông tin. Hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng tạp lập văn bản thuyết minh và văn bản nhật dụng, văn bản báo cáo nghiên cứu
 Đầu mục:2 (Lượt lưu thông:2) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4
Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản cho học sinh trong dạy học bài "Thao tác lập luận so sánh" (SGK Ngữ văn 11) : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Dung ; Dương Thị Mỹ Hằng (hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2015
55tr. ; 29cm +


 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:2) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)