Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Hoá hữu cơ hiđrocacbon : lớp 10, 11, 12 chuyên hoá và ôn thi đại học / Nguyễn Trọng Thọ H. : Giáo dục, 2003 111tr. ; 20cm. Đại cương về hoá hữu cơ, cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ, hiđrocacbon no, hiđrocacbon không no, hiđrocacbon thơm, nguồn hiđrocacbon thiên nhiên Đầu mục:5 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	Nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh thông qua trò chơi và thí nghiệm phần dẫn xuất Hiđrocacbon lớp 11 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Ngát Hương ; TS. Phạm Thị Bình (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020 127tr. : minh họa ; 29cm Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn về việc sử dụng trò chơi và thí nghiệm để nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn Hóa học của học sinh. Sử dụng trò chơi và thí nghiệm nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập môn Hóa học của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:9)
3	Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học dự án phần dẫn xuất của Hiđrocacbon - Hóa học 11 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Thu ; TS. Phạm Thị Bình (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 124tr. : minh họa ; 29cm Nghiên cứu vận dụng phương pháp dạy học dự án phần dẫn xuất của Hiđrocacbon chương trình hóa học lớp 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Hóa học ở trường phổ thông. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)
4	Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học phần Dẫn xuất Hiđrocacbon - Hóa học lớp 11 THPT : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Trung Kiên ; Phạm Văn Hoan (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018 105tr. ; 29cm + Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phát triển năng lực tự học, đề xuất một số biện pháp và hình thức tổ chức dạy học, thực nghiệm dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường THPT Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
5	Phát triển năng lực tự học cho học sinh trung cấp nghề trong dạy học phần Hidrocacbon : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Trần Văn Long ; Phạm Văn Hoan (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018 95tr. ; 29cm + Nghiên cứu cơ sở lí luận, thực tiễn và đề xuất biện pháp phát triển năng lực tự học của học sinh Trung cấp nghề trong dạy học phần Hiđrocacbon, góp phần nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

1
2
of 2