Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Thị Tân Trang ; TS. Cao Xuân Liễu (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022 99tr. ; 29cm Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển đội ngũ GVTH theo hƣớng tiếp cận năng lực, luận văn đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ GVTH theo tiếp cận năng lực nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, qua đó góp phần nâng cao chất lƣợng GD Tiểu học ở huyện Đông Anh - thành phố Hà Nội Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:5)
2	Quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Tiếng Việt cho giáo viên ở các trường Tiểu học quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Tường Phượng ; TS. Cao Xuân Liễu H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 107tr. ; 29cm Đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học môn Tiếng Việt cho giáo viên Tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
3	Quản lý dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc theo hướng phát triển năng lực giao tiếp : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Thị Thu Hà ; TS. Cao Xuân Liễu (hưỡng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023 90tr. : bảng ; 29cm Nghiên cứu cơ sở lí luận, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:3)
4	Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên trung học cơ sở huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Thu Phương ; TS. Cao Xuân Liễu (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022 118tr. ; 29cm Trên cơ sở nghiên“cứu lý luận và đánh giá thực tiễn về hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số và quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyển đổi số cho giáo viên trung học cơ sở huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động chuyển đổi số trong nhà trường và năng lực chuyển đổi số của giáo viên trung học cơ sở huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai”đoạn hiện nay Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:2)
5	Quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo hướng xây dựng “tổ chức biết học hỏi” ở các Trường Tiểu học quận Tây Hồ, Thành phố Hà Nội : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Thị Thùy Linh ; TS. Cao Xuân Liễu H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2021 127tr. ; 29cm Đề tài đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo hướng xây dựng “tổ chức biết học hỏi”ở các trường Tiểu học quận Tây Hồ, TP. Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các Nhà trường. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)

1
2
of 2