Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	A study on the effectiveness of utilizing video-dubbing activities to enhance the speaking skills of third-year non-English major students at Hanoi Pedagogical University 2 = Nghiên cứu hiệu quả của việc sử dụng hoạt động lồng tiếng video nhằm nâng cao kỹ năng nói của sinh viên năm thứ 3 không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Huong Giang; M.A. Do Thi Van Trang (Supervisor) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024 95tr. ; 29cm Nghiên cứu hiệu quả của việc sử dụng hoạt động lồng tiếng video nhằm nâng cao kỹ năng nói của sinh viên năm thứ 3 không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:8)
2	The reality of British – American cultural knowledge preference of english majored students at a Vietnamese university = Thực tế về sự yêu thích kiến thức văn hoá Anh – Mỹ của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh tại một trường đại học ở Việt Nam : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyen Manh Hung ; MA. Luu Thi Huong, MA. Do Thi Van Trang (Supervisor) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023 51tr. ; 29cm Tìm hiểu sự yêu thích kiến thức văn hoá Anh – Mỹ của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh tại một trường đại học ở Việt Nam Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:8)
3	Using mind map to improve vocabulary knowledge for the first year English language teaching education students of FLF at HPU2 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Do Thi Van Trang ; Dang Ngoc Nam (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016 47tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:5) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:15)
4	Using Quizizz application to Improve Students’ vocabulary for 11th-grade students at a high School in Hung Yen = Sử dụng ứng dụng Quizizz để cải thiện vốn từ vựng của học sinh dành cho học sinh lớp 11 tại trường THPT ở Hưng Yên : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Vu Ngoc Linh; M.A. Do Thi Van Trang (Supervisor) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024 69tr. ; 29cm Sử dụng ứng dụng Quizizz để cải thiện vốn từ vựng của học sinh dành cho học sinh lớp 11 tại trường THPT ở Hưng Yên Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:8)