Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	A study of factors afecting first-year English major students' pronunciation learning at HaNoi pedagogical University 2 = Những nhân tố ảnh hưởng đến việc phát âm của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Phung Thi Khanh Linh; M. A. Nguyen Thi Minh Phuong (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020 47tr. ; 29cm + Providing an overview of theoretical background of pronunciation, the importance of pronunciation skills, especially factors affecting first-year English major students’ pronunciation learning. Furthermore, some studies about factors affecting students’ English pronunciation learning are also presented; Describing the data collection instruments for the study, the context of the study, the participant, as well as the data collection procedures; Presenting the results of the data analysis, findings, and discussion of the study; Presenting the conclusion of the study and provides implicationsand offers suggestions based on the findings. This part also includes limitations and suggestions for future research of the study. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:4) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:218)
2	A Study on Using Duolingo to Enhance English Vocabulary for Non-English Major Freshmen at HPU2 = Nghiên cứu về việc sử dụng Duolingo để nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm nhất không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham My Linh ; M.A. Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 55p. : ill. ; 29cm Đánh giá tác động của việc sử dụng ứng dụng Duolingo đối với việc học từ vựng tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngành; Xác định sở thích và trải nghiệm học tập của sinh viên đại học không chuyên ngành khi sử dụng Duolingo; Nghiên cứu những hạn chế hoặc thách thức mà sinh viên gặp phải khi sử dụng Duolingo để học từ vựng
3	A study on using Storytelling techniques out-of-class to enhance grammar and vocabulary in speaking skills of first-year English majors at Hanoi Pedagogical University 2 = Nghiên cứu kỹ năng kể chuyện ngoài giờ học nhằm nâng cao ngữ pháp và từ vựng trong kỹ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Hoang Thi Thu Uyen; MA.Nguyen Thi Minh Phuong (Supervisor) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024 63tr. ; 29cm Nghiên cứu kỹ năng kể chuyện ngoài giờ học nhằm nâng cao ngữ pháp và từ vựng trong kỹ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:30)
4	A sudy on the effectiveness of using cartoon dubbing technique in enhancing speaking skill for the 7th grade students in VietHung secondary school : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyen Thi Thanh Hai ; Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019 41p. ; 30cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:53)
5	An Investigation into the Effectiveness of Group Discussions in Enhancing Speaking Skills among Vietnamese High School Students = Nghiên cứu về hiệu quả của thảo luận nhóm trong việc nâng cao kĩ năng nói của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Bui Thi Ngoc Anh ; M.A. Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 63p. : ill. ; 29cm Nghiên cứu này khảo sát hiệu quả của thảo luận nhóm trong việc nâng cao kỹ năng nói của học sinh lớp 11 tại trường THPT Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc; Xem xét ảnh hưởng của thảo luận nhóm đến sự lưu loát, sự tự tin, sự tham gia và năng lực giao tiếp của học sinh trong các bài học tiếng Anh Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

1
2
3
4
of 4