NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Dạy học phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 4 thông qua phương pháp trải nghiệm : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Thùy Linh ; PGS.TS. Nguyễn Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
105tr. ; 29cm

Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học, về phương pháp dạy học trải nghiệm, về đặc điểm của học sinh lớp 4. Tìm hiểu cơ sở thực tiễn của việc phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 4 thông qua phương pháp trải nghiệm. Đề xuất các biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 4 thông phương pháp trải nghiệm.
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:34)
2
Dạy học viết bài văn kể chuyện với những chi tiết sáng tạo cho học sinh tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Thị Thùy Linh ;PGS. TS. Trần Thị Hiền Lương, TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024
113tr. : minh họa ; 29cm

Dựa trên việc nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học văn kể chuyện cho học sinh Tiểu học, đề xuất một số biện pháp giúp học sinh viết văn kể chuyện với những chi tiết sáng tạo theo yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 hiệu quả hơn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học văn kể chuyện nói riêng và môn Tiếng Việt nói chung ở cấp Tiểu học.
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3
Định lý về phép chia có dư trong vành số nguyên và ứng dụng : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Thùy Linh ; ThS. Dương Thị Luyến (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2023
59tr. ; 29cm

Bước đầu làm quen với công việc nghiên cứu khoa học và tìm hiểu thêm về định lý về phép chia có dư trong vành số nguyên và ứng dụng của nó trong việc giải một lớp các bài toán
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:4)
4
Giáo dục kĩ năng tự điều chỉnh hành vi cho học sinh lớp 3 trong dạy học môn đạo đức : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Thùy Linh ; PGS.TS. Nguyễn Dục Quang (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2020
48tr. ; 29cm +

Nghiên cứu về cơ sở lí luận về việc giáo dục kĩ năng tự điều chỉnh hành vi cho học sinh lớp 3 trong môn đạo dức; Nghiên cứu về thực trạng giáo dục kĩ năng tự điều chỉnh hành vi cho học sinh lớp 3 trong môn đạo đức; Đề xuất biện pháp giáo dục kĩ năng tự điều chỉnh hành vi cho học sinh lớp 3 trong môn đạo đức.
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:4) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:130)
5
Giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên ở Hà Nội hiện nay : Khoá luận tốt nghiệp : Chuyên ngành: Triết học / Nguyễn Thị Châm ; Nguyễn Thị Thùy Linh (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2013
61tr. ; 29cm +


 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:2) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)