Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 chủ đề Hình học : Khoá luận tốt nghiệp đại học : Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán / Đỗ Thị Ánh Quyên; Th.S Đào Thị Hoa (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2009 60tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 chủ đề Phân số : Khoá luận tốt nghiệp đại học : Chuyên ngành: Phương pháp dạy học toán / Đặng Vũ Hoàng Giang; Th.S Đào Thị Hoa (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2009 65tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3	Bồi dưỡng năng lực tự học thông qua dạy học phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Huệ ; Đào Thị Hoa (hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, 2015 57tr. ; 29cm + Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:13)
4	Dạy học chủ đề vectơ cho học sinh lớp 10 THPT theo hướng tích hợp : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Vũ Thị Diệu Linh ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024 76tr. ; 29cm Đề xuất một số biện pháp sư phạm trong dạy học chủ đề vectơ cho học sinh lớp 10 theo hướng tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề này nói riêng và môn Toán nói chung Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
5	Dạy học hình học lớp 9 theo hướng khai thác một số yếu tố lịch sử văn hóa nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Lường Huyền Vinh ; TS. Đào Thị Hoa (Hướng dẫn khoa học) Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2026 64tr. ; 29cm Xây dựng quy trình dạy học Hình học lớp 9 theo hướng khai thác một số yếu tố lịch sử văn hóa nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Hình học ở lớp 9 nói riêng và chất lượng dạy học môn Toán nói chung.

1
2
3
4
5
of 16