Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
  • Khoá luận
  • 370.11 NG527H
    Dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT Xuân Hòa, Tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay :
DDC 370.11
Tác giả CN Nguyễn, Thị Thu Hương
Nhan đề Dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT Xuân Hòa, Tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Thu Hương; THS. Nguyễn Quang Thuận (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin xuất bản H. :Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],2020
Mô tả vật lý 64tr. ;29cm +
Phụ chú ĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Chính trị
Tóm tắt Nghiên cứu cơ sở khoa học của việc dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 và đưa ra một số nguyên tắc, biện pháp dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT. Thực nghiệm dạy học môn giáo dục công dân 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT Xuân Hòa, tỉnh Vĩnh Phúc.
Từ khóa tự do Phát triển năng lực
Từ khóa tự do Lớp 12
Từ khóa tự do Giáo dục công dân
Tác giả(bs) CN Nguyễn, Quang Thuận,
Địa chỉ 100Kho Khóa luận(1): KL09763
00000961nam a2200253 4500
00130217
0026
004TVSP2200031469
005202105041640
008200924s2020 vm| vie
0091 0
039|a20210504164005|banhbl|c20210330090131|dhanhnt|y20200924155300|zlibol55
041|avie
044|avm
08204|a370.11|bNG527H
1001|aNguyễn, Thị Thu Hương
24510|aDạy học môn giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT Xuân Hòa, Tỉnh Vĩnh Phúc hiện nay :|bKhóa luận tốt nghiệp Đại học /|cNguyễn Thị Thu Hương; THS. Nguyễn Quang Thuận (Hướng dẫn khoa học)
260|aH. :|bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành],|c2020
300|a64tr. ;|c29cm +|e01 File PDF+ Phụ lục
500|aĐTTS ghi: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Khoa Giáo dục Chính trị
520|aNghiên cứu cơ sở khoa học của việc dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 và đưa ra một số nguyên tắc, biện pháp dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT. Thực nghiệm dạy học môn giáo dục công dân 12 theo định hướng phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh ở trường THPT Xuân Hòa, tỉnh Vĩnh Phúc.
653|aPhát triển năng lực
653|aLớp 12
653|aGiáo dục công dân
70010|aNguyễn, Quang Thuận,|eHướng dẫn khoa học
852|a100|bKho Khóa luận|j(1): KL09763
890|a1|b0|c1|d13
915|aPhương pháp dạy học môn GDCD ở trường THPT
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần
1 KL09763 Kho Khóa luận 370.11 NG527H Luận án, luận văn 1