Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
  • Luận văn
  • 373.19 NG527TR
    Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 :
DDC 373.19
Tác giả CN Nguyễn, Việt Trung
Nhan đề Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Việt Trung ; TS. Hà Mạnh Hùng (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin xuất bản H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
Mô tả vật lý 110tr. ; 29cm
Phụ chú ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Tóm tắt Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá năng lực học sinh và thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá năng lực học sinh đáp ứng chƣơng trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường THCS huyện Tam Dƣơng, tỉnh Vĩnh Phúc. Tác giả đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh các trƣờng trung học cơ sở ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Từ khóa tự do Kiểm tra
Từ khóa tự do Năng lực học sinh
Từ khóa tự do Đánh giá
Từ khóa tự do Giáo dục phổ thông
Tác giả(bs) CN Hà, Mạnh Hùng
Địa chỉ 100Kho Luận văn(1): 108003584
00000000nam a2200000 a 4500
00138056
0022
0045ECE979B-B04B-4AFE-9DD5-9EEE6AB4EEC9
008 2022 vm| vie
0091 0
020|cTL nội sinh
039|y20230213100121|zlienhtb
040|aTVSP2
041|aVie
044|avm
08204|a373.19|bNG527TR
10000|aNguyễn, Việt Trung
24500|aQuản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh các trường trung học cơ sở ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 : |bLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / |cNguyễn Việt Trung ; TS. Hà Mạnh Hùng (Hướng dẫn khoa học)
260|aH. : |bTrường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], |c2022
300|a110tr. ; |c29cm|e01 CD
500|aĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
502|aLuận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Quản lí giáo dục: 8 14 01 14
504|aTài liệu tham khảo và phụ lục: cuối chính văn
520|aTrên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá năng lực học sinh và thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá năng lực học sinh đáp ứng chƣơng trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường THCS huyện Tam Dƣơng, tỉnh Vĩnh Phúc. Tác giả đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh các trƣờng trung học cơ sở ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018.
653|aKiểm tra
653|aNăng lực học sinh
653|aĐánh giá
653|aGiáo dục phổ thông
691|aQuản lí giáo dục
70010|aHà, Mạnh Hùng|eHướng dẫn khoa học
852|a100|bKho Luận văn|j(1): 108003584
890|a1|b0|c1|d1
911|aHoàng Thị Bích Liên
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần
1 108003584 Kho Luận văn 373.19 NG527TR Luận án, luận văn 1