NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Phát triển kĩ năng cảm xúc - xã hội cho trẻ rối loạn phát triển 4-5 tuổi thông qua các hoạt động nghệ thuật tại trường Mầm non Xuân Hoà, thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Phương Uyên ; TS. Phạm Hà Thương (hướng dẫn khoa học)

Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
61tr. ; 29cm

Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng về phát triển kĩ năng cảm xúc – xã hội cho trẻ rối loạn phát triển 4-5 tuổi. Đề xuất một số biện pháp phát triển kĩ năng cảm xúc – xã hội cho trẻ rối loạn phát triển 4-5 tuổi thông qua các hoạt động nghệ thuật (hoạt động tạo hình.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế video hỗ trợ dạy học môn Toán ở Tiểu học : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Phương Uyên ; TS. Nguyễn Ngọc Tú (hướng dẫn khoa học)

Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
51tr. : minh họa, bảng biểu ; 29cm

Dựa trên việc nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn dạy học môn Toán ở Tiểu học, đề xuất biện pháp ứng dụng TTNT trong việc thiết kế video hỗ trợ dạy học môn Toán ở tiểu học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở Tiểu học.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)