Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
DỊCH VỤ THƯ VIỆN
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
Biện pháp chữa lỗi ngôn ngữ trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 5 : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thùy Linh; Đỗ Thị Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2018
54tr. ; 29cm + 29cm +
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:1) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:56)
2
Biện pháp giúp học sinh lớp 4, 5 sử dụng tốt so sánh tu từ và nhân hóa tu từ trong văn miêu tả : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Chung Anh ; ThS. Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017
71tr. ; 29cm 29cm
Tìm hiểu giá trị của các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa trong văn miêu tả ở Tiểu học và đề xuất các biện pháp giúp học sinh sử dụng biện pháp này khi viết văn miêu tả, tạo hứng thú cho học sinh khi viết văn, góp phần tháo gỡ khó khăn trong dạy và học văn miêu tả
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:10)
3
Cách liên kết câu trong đoạn văn miêu tả của học sinh lớp 4 : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Linh Chi ; ThS. Lê Bá Miên (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017
48tr. ; 29cm 29cm
Trên cơ sở tìm hiểu cách liên kết câu trong đoạn văn miêu tả của học sinh lớp 4, người viết định hướng mục đích nghiên cứu đề tài này là nâng cao kĩ năng viết và nói mạch lạc, rèn luyện tư duy logic cho học sinh.
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:4)
4
Dạy học kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Hoàng Thị Bình ; TS. Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
78tr. ; 29cm 29cm
Đề tài nghiên cứu và đề xuất dạy kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm từ đó nâng cao hiệu quả kĩ năng viết cho học sinh lớp 3 môn Tiếng Việt.
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:176)
5
Dạy học viết bài văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển năng lực : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Mai Bích Lan ; PGS. TS. Đỗ Thị Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024
62tr. : minh hoạ ; 29cm 29cm
Nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của vấn đề dạy học viết văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4. Đề xuất một số biện pháp dạy học viết văn miêu cả cây cối cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển năng lực
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:5)
1
2
3
4
5
of 6