Thư viện Đại học Sư Phạm Hà Nội 2

TRÌNH ĐƠN TRA CỨU

Sắp xếp:

Dòng	Nội dung
1	A history of beer and brewing / Ian S. Hornsey Cambridge, UK : Royal Society of Chemistry, 2003 xvi, 742 p. : ill., maps ; 25 cm. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2	A Study on the Effects of Applying the Knowt Digital Flashcard Website in Vocabulary Learning for High School Students = Nghiên cứu về những tác động của việc ứng dụng trang web flashcard Knowt vào việc học từ vưng cho học sinh THPT : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham Thuy Hang ; M.A. Tran Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 57p. : ill. ; 29cm Xem xét tiềm năng của một trang web thẻ ghi nhớ kỹ thuật số - Knowt để hỗ trợ học sinh học từ vựng tiếng Anh - một nền tảng học ngôn ngữ miễn phí có thể truy cập qua web (Knowt.com). Nền tảng này sử dụng nhiều chiến lược khác nhau để thu hút học sinh, giữ sự chú ý của họ và truyền cảm hứng học tập để người học có thể nắm vững từ vựng tiếng Anh hiệu quả hơn.
3	A Study on Using Duolingo to Enhance English Vocabulary for Non-English Major Freshmen at HPU2 = Nghiên cứu về việc sử dụng Duolingo để nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm nhất không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Pham My Linh ; M.A. Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 55p. : ill. ; 29cm Đánh giá tác động của việc sử dụng ứng dụng Duolingo đối với việc học từ vựng tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngành; Xác định sở thích và trải nghiệm học tập của sinh viên đại học không chuyên ngành khi sử dụng Duolingo; Nghiên cứu những hạn chế hoặc thách thức mà sinh viên gặp phải khi sử dụng Duolingo để học từ vựng
4	Additives in water-borne coatings / Edited by Gerry Davison and Bruce Lane, consultants Cambridge : Royal Society of Chemistry, 2003 vii, 88 p. : ill ; 24 cm. Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
5	An Investigation into The Effectiveness of Using Grammarly as an English Writing Assistant for Fourth-year EFL Students at Hanoi Pedagogical University 2 = Nghiên cứu về hiệu quả của việc sử dụng Grammarly như một công cụ hỗ trợ viết tiếng Anh cho sinh viên năm tư chuyên ngành tiếng Anh tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Tran Luu Thuy Anh ; M.A. Nguyen Thi Minh Phuong (hướng dẫn khoa học) Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025 69p. : ill. ; 29cm Tìm hiểu hiệu quả của Grammarly như một trợ lý viết tiếng Anh cho sinh viên năm thứ tư chuyên ngành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; Khám phá cách Grammarly tác động đến kỹ năng viết, trình độ ngôn ngữ và kết quả học tập của họ; Cung cấp những hiểu biết sâu sắc về việc tích hợp hiệu quả các công cụ viết kỹ thuật số vào giáo dục ngôn ngữ, nâng cao trải nghiệm học tập cho sinh viên trong môi trường học thuật toàn cầu hóa. Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:0)

1
2
3
4
5
of 37