Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
Trang chủ
Giới thiệu
Cơ cấu tổ chức
Sứ mệnh và tầm nhìn
Chức năng nhiệm vụ
Cơ sở vật chất
Lịch sử hình thành và phát triển
Nội quy
TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm lướt
Tìm chuyên gia
Tra cứu liên thư viện
Tạp chí
HỖ TRỢ
Hỏi đáp nhanh
Hướng dẫn sử dụng Thư viện
Hướng dẫn đăng ký khóa học
DỊCH VỤ THƯ VIỆN
Biểu mẫu
Cung cấp bản sao tài liệu
Dịch vụ thông tin chọn lọc
Cung cấp không gian và tiện ích
Dịch vụ tư vấn thông tin
Giới thiệu tài liệu mới
Diễn đàn
100
|
Đăng nhập
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Tìm nâng cao
Tìm chuyên gia
Tài liệu mới
Tìm lướt
Tra cứu liên thư viện
Sắp xếp:
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Dòng
Nội dung
1
<75=Seventy five> readings plus / [edited edition] Santi V. Buscemi, Charlotte Smith
Boston : McGraw-Hill, 2007
xxv, 530 p. ; 24 cm
Giới thiệu các kiến thức lí thuyết cơ bản và bài tập đọc hiểu tiếng Anh. Các kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh. Phân tích các phương pháp tu từ, sử dụng từ trong tiếng Anh. Các kĩ năng viết báo cáo và bài tập thực hành kĩ năng viết
Đầu mục:2 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
2
Arguing in communities / Gary Layne Hatch
Mountain View, Calif. : Mayfield Pub., 1999
xxxii, 624 p. : ill. ; 24 cm.
Đầu mục:4 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
3
Best poems : Advanced level ; pems for young people with lessons for teaching the basic elements of literature / Carl Sandburg,...[et al]
Lincolnwood, Illinois : Jamestown Pub., c1998
260p. ; 24cm.
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:0 (Lượt truy cập:0)
4
Biện pháp ẩn dụ trong thơ Phan Thị Thanh Nhàn : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Ngọc ; Lê Kim Nhung (hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2015
49tr. ; 29cm. +
Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:5)
5
Biện pháp giúp học sinh lớp 4, 5 sử dụng tốt so sánh tu từ và nhân hóa tu từ trong văn miêu tả : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Chung Anh ; ThS. Vũ Thị Tuyết (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2017
71tr. ; 29cm
Tìm hiểu giá trị của các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa trong văn miêu tả ở Tiểu học và đề xuất các biện pháp giúp học sinh sử dụng biện pháp này khi viết văn miêu tả, tạo hứng thú cho học sinh khi viết văn, góp phần tháo gỡ khó khăn trong dạy và học văn miêu tả
Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:18)
1
2
3
4
5
of 5