NTU Thư Viện Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Bộ GD&ĐT
Tra cứu văn bằng
E-Learning
E-Office
TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Dòng Nội dung
1
Dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình ở lớp 10 THPT theo hướng giúp học sinh biết mô hình hóa Toán học : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Thân Thủy Tiên ; TS. Phạm Thị Diệu Thùy (Hướng dẫn khoa học)

Vĩnh Phúc : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
104tr. ; 29cm

Đề xuất một số biện pháp nhằm giúp học sinh trung học phổ thông biết mô hình hóa Toán học thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình ở lớp 10 trung học phổ thông, góp phần phát triển năng lực mô hình hóa Toán học ở học sinh, từ đó từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở lớp 10.
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
2
Dạy học góp phần phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 5 qua các tình huống thực tiễn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phùng Thị Quỳnh Nga ; TS. Lê Thu Phương (Hướng dẫn khoa học)

Phú Thọ : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2025
101tr. : minh họa ; 29cm ;

Nghiên cứu cơ sở lí luận và tìm hiểu thực trạng về việc dạy học góp phần phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 5 qua các tình huống thực tiễn. Đề xuất biện pháp dạy học phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho HS lớp 5 qua các tình huống thực tiễn nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy học môn Toán ở tiểu học nói chung và dạy học môn Toán lớp 5 nói riêng.
 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
3
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học ở học sinh khi dạy học các bài toán giải bằng cách lập phương trình, hệ phương trình. : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thị Hương ; TS. Phạm Thị Diệu Thùy (Hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2016
91tr. ; 29cm

Trình bày các biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực mô hình hóa Toán học ở học sinh khi dạy bài toán giải bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
 Đầu mục:0 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)
4
Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề hàm số lớp 12 nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Lê Thị Nguyệt ; THS. Phạm Thế Quân (hướng dẫn khoa học)

H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2019
78tr. ; 30cm +


 Đầu mục:1 (Lượt lưu thông:0) Tài liệu số:1 (Lượt truy cập:1)