|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
|
|
2
|
Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Thị Phương ; TS. Doãn Ngọc Anh (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2024
128tr. ; 29cm
Đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên tại trường trung học cơ sở - trung học phổ thông Newton, Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp của nhà trường góp phần thực hiện thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018.
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
Quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Phạm Thị Thuý Hường ; PGS.TS Phan Văn Tỵ (Hướng dẫn khoa học)
H. : Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 [phát hành], 2022
123tr. ; 29cm
Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên ở các trƣờng mầm non huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp nhằm quản lý khoa học và nâng cao chất lƣợng bồi dƣỡng giáo viên, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội hiện nay
Đầu mục:1
(Lượt lưu thông:0)
Tài liệu số:1
(Lượt truy cập:2)
|
|
|
|
|