Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Đạo đức cho học sinh ở các trưởng Tiểu học quận Hoàn Kiếm (nay là phường Hoàn Kiếm, phường Cửa Nam) theo tiếp cận giải quyết vấn đề nhằm góp phần giáo dục toàn diện học sinh, nâng cao hiệu quả quản lý dạy học môn Đạo đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới.
Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động câu lạc bộ tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh ở các trường Tiểu học quận Hoàn Kiếm (nay là phường Hoàn Kiếm, phường Cửa Nam), góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động câu lạc bộ đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực ngôn ngữ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh các trường Tiểu học quận Hoàn Kiếm, Thành phố Hà Nội (nay là phường Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội) theo quan điểm học dựa vào trải nghiệm, qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả quản lí dạy học môn Tiếng Việt đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018.
Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp tại thành phố Hà Giang, tỉnh Hà Giang trong thời gian tới.
Đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng xã hội cho học sinh tiểu học thuộc Hệ thống Trường Phổ thông Liên cấpEdison nhằm nâng cao hiệu quả phát triển kĩ năng xã hội cho học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục và nâng cao hiệu quả quản lí các hoạt động giáo dục ở trường tiểu học hiện nay.
Đề xuất biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ 5-6 tuổi nhằm góp phần phát triển kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ nói riêng và nâng cao chất lượng giáo dục nói chung tại Trường mầm non tư thục thuộc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, góp phần đổi mới trong xây dựng mô hình giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hiện nay.
Đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp, khả thi, góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động trải nghiệm và chất lượng giáo dục toàn diện học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục và quản trị nhà trường hiện nay.
Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Toán ở các trường trung học cơ sở thị xã Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh góp phần nâng cao năng lực chuyên môn giáo viên Toán và chất lượng giáo dục môn Toán ở trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh theo tiếp cận năng lực tại các trường Tiểu học Thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp, khả thi và hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1 tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc,theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học.